Метафорические карты
Заявка на приобретение обучения Метафорические карты. Возможности и ресурсы
Заявка на приобретение Комплекта специалиста по работе с метафорическими картами
Метафорические карты - ключи к бессознательному.
Они могут помочь в анализе текущей ситуации, поиске решений, ресурсов, пониманию, как интегрировать в жизнь новые долгожданные изменения.
Это эффективный и интересный инструмент трансформации, самопознания и творчества.
На курсе "МАК. Возможности и ресурсы" разбираются интересные темы, демонстрируются и апробируются практические упражнения и творческие задания, а также работа с картами через призму метода автора. В процессе обучения освещаются нюансы работы с разными запросами.
Они могут помочь в анализе текущей ситуации, поиске решений, ресурсов, пониманию, как интегрировать в жизнь новые долгожданные изменения.
Это эффективный и интересный инструмент трансформации, самопознания и творчества.
На курсе "МАК. Возможности и ресурсы" разбираются интересные темы, демонстрируются и апробируются практические упражнения и творческие задания, а также работа с картами через призму метода автора. В процессе обучения освещаются нюансы работы с разными запросами.
Индивидуально 4 встречи, цена в группе по запросу
60.000 р.
Метафорические карты. Возможности и ресурсы
Данный курс подходит для практикующих специалистов, а также интересующихся метафорическими картами. Может проходить в индивидуальном и групповом формате.
Упражнения полезны как методически, так и для саморазвития и самопознания.
Алгоритмы работы с метафорическими картами
Я училась расстановочной работе с картами в ИКСР, а также методу "Психология Видения" у Чака Спеццано во время его приезда в Москву.
Я благодарна за ценный опыт, знания и видение уникального подхода в работе с картами.
Он является автором таких известных колод, как "Архетипы и Тени", "Карты успеха" и т.п. Это удивительный метод работы с душой, когда карты как проводники открывают нвм доступ к глубинным ресурсам, о масштабах которых мы порой даже не подозреваем.
В основе моего курса авторские методы работы с картами, прежде всего основанные на теории моего подхода, а также работе с телом и чувствами. Это не варианты "ракладов карт", а глубинная работа с ресурсами, внутренним потенциалом, формирование внутренней опоры и самоценности.
Я автор 6 колод карт, каждая из которых создавалась около года. Это уникальные красивые и глубокие метафорические карты, работа с которыми и лежит в основе моего курса.
Во время курса мы освоим 60 техник работы с картами, касающиеся отношений, работы с родом и субличностями, поиском и формированием ресурсов и т.п.
Я благодарна за ценный опыт, знания и видение уникального подхода в работе с картами.
Он является автором таких известных колод, как "Архетипы и Тени", "Карты успеха" и т.п. Это удивительный метод работы с душой, когда карты как проводники открывают нвм доступ к глубинным ресурсам, о масштабах которых мы порой даже не подозреваем.
В основе моего курса авторские методы работы с картами, прежде всего основанные на теории моего подхода, а также работе с телом и чувствами. Это не варианты "ракладов карт", а глубинная работа с ресурсами, внутренним потенциалом, формирование внутренней опоры и самоценности.
Я автор 6 колод карт, каждая из которых создавалась около года. Это уникальные красивые и глубокие метафорические карты, работа с которыми и лежит в основе моего курса.
Во время курса мы освоим 60 техник работы с картами, касающиеся отношений, работы с родом и субличностями, поиском и формированием ресурсов и т.п.
Психологические механизмы работы - как и почему работают метафорические карты
Итоговое занятие
20
Супервизия, профессиональное выгорание и личная терапия у специалистов по работе с метафорическими картами
19
Работа с метафорическими картами в контексте метода автора
18
Метод автора. Краткий обзор
17
Понятия субличности и архетипы
16
"
Применение карт в трансформационных играх
15
Работа с темой ресурсов при помощи универсальных и ресурсных колод
14
Род. Ресурсы и сценарии рода
13
Целеполагание, работа с темами целей при помощи метафорических карт
12
Анализ и развитие навыков коммуникации при помощи метафорических карт
11
Работа с запросом, с эмоциональной сферой. Развитие эмоционального интеллекта при помощи метафорических карт
10
Диагностика и трансформация при помощи метафорических карт
9
Особенности работы онлайн
8
Интеграция различных методов при работе с метафорическими картами. Креативность и индивидуальный стиль работы
6
Правила работы с метафорическими картами. Этика и пределы компетенции специалистов
Обзор колод, их специфика, нюансы, основные аспекты работы с ними
Работа в открытую и вслепую
3
1
История возникновения метафорических карт
2
4
5
7
Комплект специалиста по работе с метафорическими картами
Обучение работы с картами + авторские колоды «Песня Вселенной», «LA LIBERTAD», «Лики воды», «ЭРА», «третья планета»
Подробнее об обучении работе с картами
Подробнее об обучении работе с картами
Психологические игры
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Самоценность»
«Лики воды» – метафорические карты, посвящённые внутренней целостности.
На каждой из них присутствует вода – стихия трансформации, которая в разных формах может быть метафорой внутренних состояний. 80 карт колоды представляют собой интересные сюжеты, изображения предметов, животных, природы.
На каждой из них присутствует вода – стихия трансформации, которая в разных формах может быть метафорой внутренних состояний. 80 карт колоды представляют собой интересные сюжеты, изображения предметов, животных, природы.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Психологическая ресурсная игра для индивидуальной и групповой работы с темой самоценности.
Самоценность - такое отношение к себе, когда человек принимает и любит себя, относится к себе с вниманием и уважением, чувствует и понимает себя и свои потребности.
Самоценность - такое отношение к себе, когда человек принимает и любит себя, относится к себе с вниманием и уважением, чувствует и понимает себя и свои потребности.
Цель игры – помощь в формировании чувства самоценности.
Игра исследует актуальные потребности, помогает найти ресурсы и возможности для позитивных трансформаций, осознать важные и значимые для себя направления развития, начать наполнять жизнь позитивными эмоциями.
Игра анализирует состояние внутреннего баланса, уделяет внимание работе с темами внутреннего ребенка и родителя.
Игра анализирует состояние внутреннего баланса, уделяет внимание работе с темами внутреннего ребенка и родителя.
49900 р.
Метафорические карты «Лики воды»
Игра «Самоценность»
Комплект ведущего игры «Самоценность»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Быть собой»
«Лики воды» – метафорические карты, посвящённые внутренней целостности.
На каждой из них присутствует вода – стихия трансформации, которая в разных формах может быть метафорой внутренних состояний. 80 карт колоды представляют собой интересные сюжеты, изображения предметов, животных, природы.
На каждой из них присутствует вода – стихия трансформации, которая в разных формах может быть метафорой внутренних состояний. 80 карт колоды представляют собой интересные сюжеты, изображения предметов, животных, природы.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
«Быть собой» — универсальная игра, работает с различными запросами, может представлять интерес для самопознания. Она может оказаться полезна в ситуациях, когда человек хочет разобраться в себе, своих мыслях, чувствах, потребностях.
«Быть собой» — ресурсная игра про путь к себе. Она может стать ценным инструментом для специалистов, работающих с темами: постоянных сомнений и дискомфорта, связанного с ними; неуверенностью в себе; сложностями в ситуациях выбора или принятия решений. «Быть собой» также быть полезна тем, кто хочет лучше понять себя, осознать свои желания и потребности, развиваться, прислушиваясь к своим истинным желаниям и потребностям и др.
«Быть собой» — ресурсная игра про путь к себе. Она может стать ценным инструментом для специалистов, работающих с темами: постоянных сомнений и дискомфорта, связанного с ними; неуверенностью в себе; сложностями в ситуациях выбора или принятия решений. «Быть собой» также быть полезна тем, кто хочет лучше понять себя, осознать свои желания и потребности, развиваться, прислушиваясь к своим истинным желаниям и потребностям и др.
Психологическая игра о внутренних силе, свободе, целостности, энергии и балансе, о принятии и понимании себя, вдохновении и позитивных изменениях в разных сферах жизни. Она посвящена трансформации негативных эмоций и состояний, поиску и обретению ресурсов. Она про возможности для перехода на новый уровень мышления, отношений, творческой активности. Психологическая игра затрагивает такие важные темы, как мотивация, целеполагание, коммуникация, самовыражение и самореализация.
49900 р.
Метафорические карты «Лики воды»
Игра «Быть собой»
Комплект ведущего игры «Быть собой»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Мои деньги»
- денежному мышлению;
- опыту семьи и рода, связанному с деньгами;
- умению формулировать финансовые цели;
- способностям и навыкам, влияющим на процессы расхода, сохранения и приумножения денежных средств;
- вторичным выгодам и влиянию финансового потока на семейные отношения;
- индивидуальному пути самореализации;
- личным качествам, которые влияют на денежный поток.
- Игра включает разные этапы, каждый из которых посвящен одной из граней взаимоотношений с деньгами, денежному мышлению, историям рода, восприятию тем, связанных с финансовым потоком.
Мои деньги - игра, посвящённая финансовому благополучию, психологическим аспектам взаимодействия с деньгами:
Ценность игры в том, что она затрагивает разные стороны опыта, мышления, восприятия человека, это интересный комплексный взгляд на тему денег в жизни человека. Она помогает исследовать тему денег с разных сторон, а самое главное - выявить и трансформировать то, что мешает и что может помочь финансовому изобилию.
Ценность игры в том, что она затрагивает разные стороны опыта, мышления, восприятия человека, это интересный комплексный взгляд на тему денег в жизни человека. Она помогает исследовать тему денег с разных сторон, а самое главное - выявить и трансформировать то, что мешает и что может помочь финансовому изобилию.
"ЭРА" - универсальные метафорические карты, инструмент работы психологов, специалистов по работе с метафорическими ассоциативными картами.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
49900 р.
Метафорические карты «Эра»
Игра «Мои деньги»
Комплект ведущего игры «Мои деньги»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Пять дорог»
"ЭРА" - универсальные метафорические карты, инструмент работы психологов, специалистов по работе с метафорическими ассоциативными картами.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Игра «5 дорог» — ресурсная игра о гармонии, поиске своего пути, о самореализации и самоценности, благополучии и изобилии; о переходе на новый уровень в творчестве и отношениях.
Игра помогает увидеть свои сильные стороны; познакомиться со своими чувствами, желаниями и потребностями; определить направление развития; а также наполнить свою жизнь позитивными чувствами – благодарностью, доверием, уважением.
«5 дорог» — добрая и красивая игра, позволяющая игрокам увидеть ресурсы и решения, пересмотреть отношения с собой и окружающими, замечать свои достижения, возможности, брать на себя ответственность, верить в себя и свои силы.
Игра помогает увидеть свои сильные стороны; познакомиться со своими чувствами, желаниями и потребностями; определить направление развития; а также наполнить свою жизнь позитивными чувствами – благодарностью, доверием, уважением.
«5 дорог» — добрая и красивая игра, позволяющая игрокам увидеть ресурсы и решения, пересмотреть отношения с собой и окружающими, замечать свои достижения, возможности, брать на себя ответственность, верить в себя и свои силы.
49900 р.
Метафорические карты «Эра»
Игра «Пять дорог»
Комплект ведущего игры «Пять дорог»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Прекрасная»
"ЭРА" - универсальные метафорические карты, инструмент работы психологов, специалистов по работе с метафорическими ассоциативными картами.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Карты "ЭРА" направлены на помощь в обретении внутренней силы и баланса через метафоры, близкие к сказкам и мифам, историческим эпохам и природным процессам, архетипам и символам.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
"Прекрасная" подходит для таких запросов: формирование самоценности и внутренней опоры, самопознание, улучшение отношений с собой и окружающими, проработка неэффективных установок, развитие и самореализация. Для игры дополнительно необходимы метафорические ассоциативные карты.
Настольная игра включает 5 этапов, каждый из которых связан с одной из стихий - воздух, вода, земля, огонь и космос. Эти этапы - метафоры, они помогают проработать темы обретения энергии, внутренней свободы, опоры, интуиции и формирования ресурса. Игра направлена на обретение внутреннего баланса и осознанности, работает с такими важными аспектами, как отпускание тревог, умение принимать решения и развитие чувства самоценности. Это одна из тех психологических игр, которая помогает в работе с темами чрезмерного контроля, внутреннего напряжения и поиском личной гармонии.
Настольная игра включает 5 этапов, каждый из которых связан с одной из стихий - воздух, вода, земля, огонь и космос. Эти этапы - метафоры, они помогают проработать темы обретения энергии, внутренней свободы, опоры, интуиции и формирования ресурса. Игра направлена на обретение внутреннего баланса и осознанности, работает с такими важными аспектами, как отпускание тревог, умение принимать решения и развитие чувства самоценности. Это одна из тех психологических игр, которая помогает в работе с темами чрезмерного контроля, внутреннего напряжения и поиском личной гармонии.
Психологическая трансформационная игра "Прекрасная" - настольная игра, которая может стать ценным инструментом для психолога при работе с универсальными запросами. "Прекрасная" относится к категории трансформационные и психологические игры. Для ее ведения рекомендовано психологические образование. Подходит для игротерапии, коучинга, самопознания.
49900 р.
Метафорические карты «Эра»
Игра «Прекрасная»
Комплект ведущего игры «Прекрасная»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Я и мы»
Универсальная колода метафорических карт. Её мотивы — принятие внутренних ресурсов и ресурсов окружающего мира, своеобразное внутреннее расширение, глубина и осознанность. Карты направлены на помощь в обретении внутренней энергии, актуальной и экологичной для человека на данном этапе жизни.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Она о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях, о любви, доверии, принятии. Исследует, чем наполнены отношения, какие ресурсы помогут сохранять и развивать отношения. Цели игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. Полезна в работе с любыми отношениями, включая такие метафоры, как «Я и деньги», «Я и успех», «Я и бизнес» т.п. Для ведения рекомендовано психологическое образование. Карты не входят в комплектацию и приобретаются отдельно по необходимости. В игре участники исследуют темы - «Я», «Ты» и «Мы, наши отношения» для того, чтобы найти путь к исцелению отношений.
"Я и Мы"- многофункциональная игра для работы с отношениями, цель которой - помощь в построении и сохранении здоровых отношений с собой и с окружающими людьми.
Цели данной игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. «Я и Мы» - игра о сохранении отношений, о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях.
Цели данной игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. «Я и Мы» - игра о сохранении отношений, о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях.
49900 р.
Метафорические карты «Песня вселенной»
Игра «Я и мы»
Комплект ведущего игры «Я и мы»
Курс «Мастер игры»
ДВА ВАРИАНТА ДИЗАЙНА.
В КОММЕНТАРИЯХ УКАЖИТЕ ЖЕЛАЕМЫЙ:
В КОММЕНТАРИЯХ УКАЖИТЕ ЖЕЛАЕМЫЙ:
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «В гармонии»
Основная идея карт — помощь в обретении внутренней свободы, освобождение от негативных переживаний и состояний, эмоциональное исцеление.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Исцеление детских историй помогает узнать свои истинные потребности; развиваться, радоваться и творить, вспомнить важное, обрести утраченные ресурсы. Наш детский опыт оказывает влияние на взрослую жизнь. Как его отражение, с нами остается наш внутренний ребенок – часть нашей личности, которая отвечает за радость и счастье. Поэтому его исцеление подразумевает также обретение ресурсного творческого состояния.
49900 р.
Метафорические карты «Либертад»
Игра «В гармонии»
Комплект ведущего игры «В гармонии»
Курс «Мастер игры»
Комплект ведущего игры «Любовь рода»
Основная идея карт — помощь в обретении внутренней свободы, освобождение от негативных переживаний и состояний, эмоциональное исцеление.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Она также направлена на позитивную трансформацию с опорой на ресурсы в контексте актуальной жизненной ситуации. «Любовь рода» помогает в доброжелательной атмосфере соприкоснуться с историями рода, посмотреть на ресурсы и силу рода, подумать о значимых для себя моментах, связанных с личным опытом и наследием своего рода.
Она исследует, в какие истории рода важно посмотреть, какими ресурсами актуально пользоваться в реальной жизни, трансформация каких сценариев и программ рода может привести к позитивным изменениям. Игра ресурсная, логичная, подходит для групповой и индивидуальной психологической работы, также может представлять интерес для самопознания. Любовь рода - игра об уважении, благодарности, любви. Это глубокая и интересная игра о важном. Цели игры – работа с темой ресурсов рода, самопознание, анализ своей актуальной жизненной ситуации. Знакомит с понятиями: законы рода, «лояльность» роду, сценарии и программы рода.
Она исследует, в какие истории рода важно посмотреть, какими ресурсами актуально пользоваться в реальной жизни, трансформация каких сценариев и программ рода может привести к позитивным изменениям. Игра ресурсная, логичная, подходит для групповой и индивидуальной психологической работы, также может представлять интерес для самопознания. Любовь рода - игра об уважении, благодарности, любви. Это глубокая и интересная игра о важном. Цели игры – работа с темой ресурсов рода, самопознание, анализ своей актуальной жизненной ситуации. Знакомит с понятиями: законы рода, «лояльность» роду, сценарии и программы рода.
Цели игры – поиск и обретение ресурсов рода, самопознание, трансформация негативных родовых сценариев, знакомство с такими понятиями, как законы рода, лояльность роду, работа с актуальными жизненными запросами в сфере отношений, финансов, чувств и самореализации.
Мы принимаем любовь рода от предков и проявляем ее в нашей жизни- в семье, в работе, в творчестве …
В этом потоке любви есть место каждому члену рода. Эта игра именно об этом – о силе и трансформирующей энергии любви. Участники соприкасаются с историями своего рода, работают с ресурсами рода – знакомятся с ними, исследуют, какие ресурсы актуальны для них на данном этапе жизни. «Любовь рода» знакомит участников с темой законов, сценариев рода.
Мы принимаем любовь рода от предков и проявляем ее в нашей жизни- в семье, в работе, в творчестве …
В этом потоке любви есть место каждому члену рода. Эта игра именно об этом – о силе и трансформирующей энергии любви. Участники соприкасаются с историями своего рода, работают с ресурсами рода – знакомятся с ними, исследуют, какие ресурсы актуальны для них на данном этапе жизни. «Любовь рода» знакомит участников с темой законов, сценариев рода.
49900 р.
Метафорические карты «Либертад»
Игра «Любовь рода»
Комплект ведущего игры «Любовь рода»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Взаимопонимание»
Основная идея карт — помощь в обретении внутренней свободы, освобождение от негативных переживаний и состояний, эмоциональное исцеление.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
В колоде присутствуют разные изображения – метафоры и символы внутренних процессов, жизненных ситуаций, чувств, ресурсов. Это пейзажи, сюжеты, изображения людей, животных, растений, природных явлений.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Для родителя, желающего наладить отношения с ребенком, полезно посмотреть на ситуацию глазами своего ребенка и того малыша, которым родитель был когда-то. Идея игры – вспомнить свое детство и посмотреть на желания, чувства и потребности своего ребенка. Цели – гармонизация детско-родительских отношений, восстановление внутренней целостность родителя. Этапы посвящены чувствам, ресурсам, потребностям, мечтам, энергии, формированию баланса во взаимоотношениях в семье.
49900 р.
Метафорические карты «Либертад»
Игра «Взаимопонимание»
Комплект ведущего игры «Взаимопонимание»
Курс «Мастер игры»
Универсальная колода метафорических карт. Её мотивы — принятие внутренних ресурсов и ресурсов окружающего мира, своеобразное внутреннее расширение, глубина и осознанность. Карты направлены на помощь в обретении внутренней энергии, актуальной и экологичной для человека на данном этапе жизни.
Обучающий методический мастер-класс. Обучение ведущего на примере одной из игр автора. Работа с личностным и методическим запросом.
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Содержит компоненты образовательных программ:
«ВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГР»
«МЕТОД «АНАЛИЗ. МОТИВАЦИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ» В ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ИГРАХ И В РАБОТЕ С МЕТАФОРИЧЕСКИМИ КАРТАМИ»
«МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ВОЗМОЖНОСТИ И РЕСУРСЫ»
Она о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях, о любви, доверии, принятии. Исследует, чем наполнены отношения, какие ресурсы помогут сохранять и развивать отношения. Цели игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. Полезна в работе с любыми отношениями, включая такие метафоры, как «Я и деньги», «Я и успех», «Я и бизнес» т.п.
Для ведения рекомендовано психологическое образование. Карты не входят в комплектацию и приобретаются отдельно по необходимости. В игре участники исследуют темы - «Я», «Ты» и «Мы, наши отношения» для того, чтобы найти путь к исцелению отношений.
Для ведения рекомендовано психологическое образование. Карты не входят в комплектацию и приобретаются отдельно по необходимости. В игре участники исследуют темы - «Я», «Ты» и «Мы, наши отношения» для того, чтобы найти путь к исцелению отношений.
"Я и Мы"- многофункциональная игра для работы с отношениями, цель которой - помощь в построении и сохранении здоровых отношений с собой и с окружающими людьми.
Цели данной игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. «Я и Мы» - игра о сохранении отношений, о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях.
Цели данной игры, помимо самопознания, анализа отношений – помощь в формировании внутренней гармонии и гармоничных отношений. «Я и Мы» - игра о сохранении отношений, о том, как быть бережными друг к другу, своим отношениям и самому себе в этих отношениях.
49900 р.
Метафорические карты «Песня вселенной»
Игра «Я и мы»
Комплект ведущего игры «Я и мы»
Курс «Мастер игры»
Заявка на приобретение игры «Мой чудесный ребенок»
Цель игры - анализ психологических аспектов и причин проблемы, трансформация выявленных переживаний и неблагоприятных моделей поведения в семье, поиск ресурсов для выхода из стрессовой ситуации и самое главное - формирование психологической базы здоровья.
Настроившись на здоровый образ жизни, начав прислушиваться к потребностям ребенка, взяв на себя определенную ответственность, можно помочь ему в формировании психологической базы баланса и здоровья.
Настроившись на здоровый образ жизни, начав прислушиваться к потребностям ребенка, взяв на себя определенную ответственность, можно помочь ему в формировании психологической базы баланса и здоровья.
В ситуации, когда болеет ребёнок, можно отталкиваться от множества составляющих проблемы. Психосоматика - понятие, которое включает как психологические причины и предпосылки болезни, так и реакции на болезнь, изменения в жизни семьи, происходящие из-за болезни.
В ситуации болезни ребенка, родители могут испытывать целую гамму чувств - вина, бессилие, растерянность, гнев и т.п.
Даже сам анализ чувств может привести к нахождению важных неочевидных причин возникновения психосоматических болезней. Кому-то болезнь показывает уровень накопившихся стресса и усталости, кому-то необходимость изменений в отношениях, кому-то необходимость дать ребёнку внимание или поддержку.
С помощью игры можно исследовать тему психосоматики и ресурсов семьи, потенциально значимых для здоровья ребенка.
В ситуации болезни ребенка, родители могут испытывать целую гамму чувств - вина, бессилие, растерянность, гнев и т.п.
Даже сам анализ чувств может привести к нахождению важных неочевидных причин возникновения психосоматических болезней. Кому-то болезнь показывает уровень накопившихся стресса и усталости, кому-то необходимость изменений в отношениях, кому-то необходимость дать ребёнку внимание или поддержку.
С помощью игры можно исследовать тему психосоматики и ресурсов семьи, потенциально значимых для здоровья ребенка.
" Мой чудесный ребенок. Психосоматика" - игра, посвящённая формированию психологических опор здоровья и баланса, исследованию симптома ребенка, направленному на понимание психологических факторов, влияющих на болезнь. Она основана на двух авторских методиках – «ритмы жизни» (работа с психосоматикой и пищевым поведением) и «мой чудесный ребенок» (работа с детско-родительскими отношениями).
В работе с детской психосоматикой сотни нюансов, которые сложно охватить и систематизировать полностью.
В работе с детской психосоматикой сотни нюансов, которые сложно охватить и систематизировать полностью.
12500 р.
«Мой чудесный ребенок. Психосоматика»
Заявка на приобретение Комплект ведущего игры «Я и мы»
Цель игры - анализ психологических аспектов и причин проблемы, трансформация выявленных переживаний, поиск ресурсов для выхода из стресса и формирование психологической базы здоровья. «Ритмы жизни» приглашает исследовать свои чувства и состояния, найти свою мотивацию для здоровой активной жизни. Психологическая игра затрагивает такие важные темы, как перфекционизм, тени, проекции, сексуальность, «смыслы» симптома и вдохновляет на мотивацию, целеполагание, творческую самореализацию, здоровый образ жизни.
Именно темы психосоматики и пищевого поведения порой связаны с психологическими травмами, с чувствами, нерешёнными проблемами. Тело - индикатор нашего внутреннего состояния. Наши эмоции живут в теле. Поэтому, работая с чувствами и состояниями, мы можем помочь нашему телу стать более здоровым. Взяв курс на здоровый образ жизни, прислушиваясь к потребностям организма, взяв на себя определенную ответственность за своё здоровье и питание, можно перенастроить своё отношение к еде и к собственному телу.
Именно темы психосоматики и пищевого поведения порой связаны с психологическими травмами, с чувствами, нерешёнными проблемами. Тело - индикатор нашего внутреннего состояния. Наши эмоции живут в теле. Поэтому, работая с чувствами и состояниями, мы можем помочь нашему телу стать более здоровым. Взяв курс на здоровый образ жизни, прислушиваясь к потребностям организма, взяв на себя определенную ответственность за своё здоровье и питание, можно перенастроить своё отношение к еде и к собственному телу.
"Ритмы жизни" - игра, посвящённая здоровью и балансу. Именно настроившись на своё тело, прочувствовав оптимальный для себя ритм, человек начинает чувствовать своё тело и его потребности, настраивается на лёгкость и здоровье. С помощью игры можно исследовать тему психосоматики, переедания, лишнего веса, сексуальности и другие вопросы, связанные с телесностью.
В работе с детской психосоматикой сотни нюансов, которые сложно охватить и систематизировать полностью.
В работе с детской психосоматикой сотни нюансов, которые сложно охватить и систематизировать полностью.
12500 р.
«Ритмы жизни»
Заявка на приобретение игры «Ритмы жизни»
Заявка на приобретение Комплект «Психология здоровья»
*При необходимости можно взять курс "Мастер игры", а также супервизию по ведению игры (15.000)
" Мой чудесный ребенок. Психосоматика" - игра, посвящённая формированию психологических опор здоровья и баланса, исследованию симптома ребенка, направленному на понимание психологических факторов, влияющих на болезнь. Она основана на двух авторских методиках – «ритмы жизни» (работа с психосоматикой и пищевым поведением) и «мой чудесный ребенок» (работа с детско-родительскими отношениями).
"Ритмы жизни" - игра, посвящённая здоровью и балансу. Именно настроившись на своё тело, прочувствовав оптимальный для себя ритм, человек начинает чувствовать своё тело и его потребности, настраивается на лёгкость и здоровье. С помощью игры можно исследовать тему психосоматики, переедания, лишнего веса, сексуальности и другие вопросы, связанные с телесностью.
25000 р.
Игра «Ритмы жизни»
Комплект «Психология здоровья»
Игра «Мой чудесный ребенок»
